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栽在溪水旁

2017-03-18
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回憶栽種恩 ─ 梁日華牧師自傳1216 ~ 箴言 31 章 16 節








箴言 三十一章十六節:
「他想得田地就買來;用手所得之利栽種葡萄園。」

儘管,你以恩賜運作來幫助別人;
我發現神會刻意透露一點、隱藏一點!
年復年後,才知道其實祂有什麼是不會說的。

就是那些干犯了以後,你仍能大安旨意,無須動用智慧的話;
那麼,神便不會說出來。

其實,祂是願意幫助你,
但,卻不希望在你人生中,不去努力爭取學習智慧。

終究,如果需要你想通、做妥一些困境和解開謎題時,神是不會告訴你。
祂會提供幫助予你,好尋走回正確的方向。
然後透過此過程,去打造屬於自己的智慧!

過程中,當然我們也不是事事理解,
發生在自己身上的事情,也不完全參透,
直至累積很多年、很多次的經驗。

可是,當我服侍人的時候,才進而明瞭更大的題目、更廣闊的天空。

除此之外,我的另一樣武器是什麼?
其中一個小習慣就是:我不斷訓練自己要學習神速。

有些人卻很可怕!
他們只會年少時、讀書時才肯學習,人老了,卻不肯學!
所以,到年老時,連電話、電腦也不懂得操作了。

然而,人生中,有些東西你不去學習的話,
你便不能糾正、矯正,或能夠選擇新的小習慣。

與我同年代的人,有很多甚至連電郵也不懂操作。
可是,電郵也開始被淘汰了!知道嗎?
究竟,學習電郵有多繁複?
但這些人,就是不去學。

在我年幼時已發現,絕不能讓自己只在年幼時才學習。
我不單只在每次學習中,決定用這個小習慣 ── 用到老、學到老,
並且,我也藉此琢磨自己的學習能力!

為何,我要琢磨自己的學習能力?
因我要教導別人去學習,所以我的學習能力便需加以修削了,是嗎?

以往,我只會不斷學習新事物,或學習對自己有用的東西。
但後期,我身為牧師,希望祝福別人;
那我便教導別人趕快學習。

故此,弟兄姊妹,
你們收聽的主日信息,是教導你們去學習。
可是,經過消化後,讓你學習神速!
無論是健康常識、醫學、真理;
不單是我學得快,更是教導你們學習得快。

正因我幫助人、服侍人,
變相我的學習能力,就成為我的利器。

可知,在我身邊的人,他們的學習能力,不及我那麼快!

換言之,我學習一個新的題目、智慧,
其實,只需要一星期或一個月,
我便學會了別人一個學期,甚至一個學科所認識的。

只要將新事物放到我的面前,我便能辦理妥當。
就如我學習怎樣製造藍牙或錫安劍耳機,
隨時,整個人類歷史也做不了!

從前,我已在小習慣上告訴自己,我是毫不吝嗇地學習新事物。
學習新事物,並非出於好奇,
而是知道,這會改善我的效率、生活質素、健康、人生……

我會藉著學習,去不斷更替我的小習慣。
因為這個小習慣是可以不斷提昇的!
猶如恩賜運作,這小習慣可以由傾聽神的聲音,變成與神對話。

就如學習能力,因我要教導別人學習的能力,
故我會不斷磨利自己的學習本能!
假如,我學不懂;就會以這個小習慣,去請教別人。

其中,「學習」也常常教我們不恥下問。
好使我們學習方面更輕省。

我們可尋找好些老前輩、長輩去求教。
因此,在很久之前(約二十年前),我們教會已經逾千人。
在我學習任何重要的東西時,
我也在教會裡,尋找相關的專才來教導我,這好比我自己去摸索來得好!

我會開一個網絡通訊,如weChat,好讓他們來教導我。
而教導的過程中,我會了解自己為何學得慢。
我並非純粹學習,或要求別人教導;
而是,檢定自己有沒有方法學得好,舉一反三。

我們學習中、英、數,是求學時期學習的。
可曾想過,我們學習這些資訊之外,更能夠把學習的技能,不斷修削?

換言之,
既懂得求教別人,懂得發問,
懂得將別人教導你的東西,變成功課去做。
你會懂得將學到的東西不斷改善。

因此,在這二十年間,我學習的速率是相當快。
因為我學習的時候,我並非死硬背派。

以往,我也會買些書籍回來看;現在,我便上網查。
有時,更即時組織一組人,專門去教導我,
與同心的人一起在weChat學習,這就是我的生活。

人生是可以自己選擇的!
既然這是舉手之勞,何不讓我的學習能力提昇?

由於,我拿起了教導你們、幫助你們學習的身份;
於是乎,在學習方面,便成了我的利器(weapon)。

現時,我的利器多的是,
其中之一,我的學習能力,可說是身邊的人望塵莫及!

箴言 三十一章十六節:
「他想得田地就買來;用手所得之利栽種葡萄園。」




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